PROJETO ANIMAIS

CLIENTELA: ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL – PRE II
TEMPO DE DURAÇÃO: APROXIMADAMENTE UM MÊS

Descrição do projeto:
Este projeto visa despertar a curiosidade do grupo em relação aos animais, principalmente aqueles que correm o risco de extinção. Partindo de uma visitação virtual ao Zoológico, serão trabalhados os animais que forem do interesse do grupo, que se destacaram no passeio.
A partir daí todo o trabalho se encaminhará em várias direções que despertarão os conteúdos a serem trabalhados. Juntamente aos tópicos direcionados a Ciências Naturais estarão também presentes as fábulas na área de Literatura Infantil. Onde as crianças invadirão o mundo da fantasia e de questões morais encontradas nas diversas fábulas escolhidas pelo grupo.
Assim, cabe lembrar que os temas transversais serão discutidos e estarão sempre presentes nos assuntos predominantes.

Justificativa:
O tema do projeto desperta o interesse natural das crianças desta faixa etária que , em geral, contam com várias informações relativas a ele.
O passeio (Zoológico Virtual) facilitará o acesso às informações relativas ao tema.
A proposta do assunto animais é de uma possível justificativa, pois, os animais têm uma importante presença em seu mundo cotidiano (desenhos animados, histórias, jogos) e além disso, possuem um importante caráter de identificação de suas vivências pessoais e sociais.
Este estudo facilitará a correlação entre diversos animais e destes com seu ambiente que serão aprofundadas e ampliadas em vários estudos.

Objetivos:
Definir de diversos animais suas principais características;
Diferenciar vertebrados e invertebrados;
Conhecer os diversos animais apontando para sua diversidade(locais onde vivem, sua alimentação, seus hábitos e outras peculiaridades relativas a cada espécie);
Correlacionar todo o estudo com o desenvolvimento do processo de alfabetização.

Procedimentos:
Pesquisar a história de cada animal do interesse do grupo em sites de pesquisa avançada;
Coletar dados por meio de pesquisas e observações;
Usar diferentes fontes de informação e relacioná-las;
Selecionar alguns tipos de animais para pesquisa;
Classificar animais;
Desenvolver atividades lúdicas;
Desenvolver atividades matemáticas;
Montar jogos;
Elaborar cartazes, álbuns, painéis, bonecos;
Formular questões pertinentes que apontem para a caracterização de determinado animal;
Selecionar informações relativas a aspecto de pesquisa;
Registrar o assunto organizadamente de diferentes maneiras;
Assistir a uma peça teatral;
Associar escrita de nomes , letras e textos;
Contar histórias para o grupo mostrando gravuras de determinados animais;
Visitar um Zoológico mais próximo pessoalmente para o fechamento do trabalho

Avaliação:
Dar-se á durante o desenvolvimento do projeto a nivel de participação e interesse dos alunos.

Fonte de pesquisa: www.zoologicovirtual.com